top of page

 Дистанційне навчання  5 клас

                                                                                           Увага!!!  

​

1. Дану сторінку вчитель протягом тижня буде поповнювати завданнями з таких предметів, як : природознавство та основи здоров'я.

​

2. Будьте уважні! Завдання виконуйте щодня, не відкладайте на потім! Біля завдань,  встановлено Дедлайн (останній термін виконання завдань) - звертайте увагу на дату  виконання! Після цього часу завдання не розглядаються та не перевіряються! 

​

3. Фото виконаних вами завдань скидаєте мені на ел. скриньку  katerinuk19@gmail.com   для перевірки!!!

​

4. Якщо у вас виникатимуть запитання по темі пишіть на ел. скриньку  katerinuk19@gmail.com  , буду рада, допомогти.

 

FB_IMG_1584116182889.jpg
 Завдання з природознавства 

Конспект

Урок 1. (Дедлайн до 13.03)

​

1.Запишіть тему уроку. 

2.Опрацюйте конспект уроку.

3.Запишіть основні терміни та поняття. 

4. Виконайтей запропоновані завдання в зошиті.

5. Перегляньте відеоролики:

  https://www.youtube.com/watch?v=2EDOfJkOLPE

  https://www.youtube.com/watch?v=faMOZOARPIc

6.Прочитайте цікаву інформацію про рослини:

   http://tut-cikavo.com/pryroda/roslyny-st/182-tsikavi-fakti-pro-roslini

   та тварин: 

   http://tut-cikavo.com/pryroda/tvaryny/inshi-tvaryny/173-tsikavi-fakti-pro-tvarin

 

Без названия.jpg

Урок 2. (Дедлайн до 18.03)

​

1.Запишіть тему уроку. 

2.Прочитайте параграф 36, 37.

3.Запишіть основні терміни та поняття.

4. Перегляньте відеоролики:  

https://www.youtube.com/watch?v=lPspaNNLFpg

https://www.youtube.com/watch?v=xhHnhjr-Aj8 
 

images.jpg

Урок 3. (Дедлайн до 20.03)

​

1.Запишіть тему, мету заняття. 

2.Прочитайте поданий матеріал.

3.Виконуйте завдання згідно плану.

​

                                                            Практичне заняття  №11

​

Тема: «Ознайомлення з найпоширенішими й отруйними рослинами, грибами і тваринами своєї місцевості».

​

Мета: навчальна: ознайомитися та навчитися розпізнавати найпоширеніші отруйні організми своєї місцевості; розвивальна: розвивати спостережливість; виховна: формувати навички безпеки життєдіяльності при використанні рослин, тварин і грибів та при зустрічі з ними у природі.

​

Обладнання: підручники, зошити,  дошка з написаними матеріалами для уроку, зображення отруйних організмів.

                                                                         Хід роботи

​

Завдання 1. Використовуючи підручник, інші джерела знань (енциклопедію, атласи тощо), записати назви найбільш поширених неотруйних та отруйних рослин, грибів своєї місцевості.

​

Завдання 2. Записати найбільш важливі правила безпеки життєдіяльності в природі при використанні отруйних організмів та при зустрічі з ними у природі.

​

Завдання 3. Записати висновки до практичної роботи.

​

Домашнє завдання: §36, §37

 Завдання з Основ здоров'я
images.jpg

Урок 1. (Дедлайн до 13.03)

​

1.Запишіть тему, мету заняння.

2.Прочитайте даний матеріал.

3.Виконуйте завдання згідно плану.

 

Практичне       заняття

 

img364_cr_3.jpg

Урок 2. (Дедлайн до 20.03)

​

1.Запишіть тему уроку. 

2.Прочитайте параграф 36, 37.

3.Запишіть основні терміни та поняття.

4. Перегляньте відеоролики:  
 

bottom of page